Accueil Publimath  Aide à la recherche  Requête : utilisation d'une calculatrice graphique
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1011999 Calculatrices symboliques et géométriques dans l'enseignement des mathématiques. Représentation approchée, représentation symbolique des nombres, coexistence dans une calculatrice. p. 257-266.
1021999 Calculatrices symboliques et géométriques dans l'enseignement des mathématiques. Voir les nombres rationnels et les nombres irrationnels. p. 139-143.
1031999 Les calculatrices : faire face à la diversité !Ressource en ligne
1041999 Repères-IREM. N° 34.
1051999 Repères-IREM. N° 34. p. 111-126. Variations sur la dérivation.Ressource en ligne
1061998 Déclic. maths Terminale ES Enseignements obligatoire et de spécialité
1071998 Fractale. Maths Ter ES obligatoire et spécialité
1081998 Fractale. Maths Ter ES obligatoire.
1091998 Fractale. term S Maths obligatoire
1101998 Hachette Technique. Mathématiques Tertiaire. BEP. Seconde professionnelle et terminale.
1111998 La Feuille Mathématique. N° 7.
1121998 Pour une prise en compte des calculatrices symboliques en analyse au lycée.Ressource en ligne
1131998 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 18/2. p. 231-261. L'évolution des problématiques en didactique de l'analyse.
1141998 Simulation d'expériences aléatoires.
1151998 Une progression en classe de seconde.
1161997 36 élèves, 36 calculatrices. Version 5.
1171997 Calculatrices graphiques au lycée.
1181997 Des outils informatiques dans la classe aux calculatrices symboliques et géométriques : quelles perspectives pour l'enseignement des mathématiques. De l'usage personnel à l'usage scolaire obstacles à l'intégration des instruments. p. 161-171.
1191997 Développer la recherche scientifique à travers l'étude de situations mathématiques.Ressource en ligne
1201997 L'intégration des calculatrices dans la formation initiale des maîtres.Ressource en ligne